为使同学们更深入地了解小组活动开展的目的及计划，长春光华学院现代教育学院养成教育臻艺协会日记小组负责人池翠琳组织小组全体成员于2021年3月23日在艺术楼204教室开展“一日之‘记’在于勤”活动。

 活动伊始，池翠琳首先向同学们介绍此次活动的内容及意义，日记并非只是记录心情与生活，也包含我们对学业方面的感想感知，这正响应我院号召加强同学们对课堂的反思及思考。随后，池翠琳向同学们重点阐述了记日记的逻辑规划以及课堂笔记习得内容与课后反思的分配方式。紧接着，池翠琳组织同学们选择心中所想表达的关键词，以网络励志语言为模板，更加有助于同学们日记结构与思路的素质的养成，进而表达心声。

 活动尾声，池翠琳对本次活动进行总结，说到：“日记素质的养成并非一日之功，而是需要长期的日积月累，通过每一天的坚持，从而形成自己独有的思维结构及表达框架，这对我们的逻辑思维的训练以及学业知识框架的建构都有着不容小觑的作用。”