1.建设思路

    按照学校能力建设工程的培养目标要求,开展能力建设活动，坚持第一课堂与第二课堂相结合的原则。实施能力建设工程，要使第二课堂与第一课堂有机结合，使之相辅相成。

    2.已有基础

    （1）制度保障

    2015年11月2日，我校下发了《关于大学生能力建设工程的实施意见》，各院制定了相应的具体落实办法。在六项能力建设工程项目中，学生工作处主要负责学生表达交流能力和合作共事能力的培养。

    （2）组织保障

    成立校、院领导小组，根据我校提出能力工程建设的总体要求，以第一课堂和第二课堂为阵地，结合我校学生基本特点，坚持以学生为本，立足学校实际，分类实施、逐步推进。

    （3）取得成绩

    为了在第二课堂提高学生的语言表达和合作共事能力，成立了48个兴趣类社团，覆盖了全校所有学院和本科专业，并且为每个专业社团选配了专业指导教师。2017年我校在“夏青杯”全国大学生朗诵大赛荣获“最佳组织奖”、“特殊贡献奖”。

    （4）活动落实

    合作共事能力

    ①打造精品社团。各院打造精品社团，让学生在社团组织的活动中感受团队合作的魅力，共同学习、相互交流、一起进步。

    ②学生干部培训。各院积极开展学生干部培训活动，让学生干部学会团结同学、凝聚力量，形成强大的合力。

    ③成立朋辈互助小组。成立各种类型的共同成长小组，充分发挥朋辈互助作用，引领学生们自我教育、自我管理、自我服务。

    ④依托习惯养成小组。学生根据自身特点和喜好，在学校设定的22项习惯中选择不少于3项的习惯进行养成，各院将选择同一习惯的学生以小组的方式进行引导和培养。

    ⑤组织素质拓展训练。各院利用课余时间组织学生参加素质拓展训练活动，丰富校园生活，提高学生的合作共事能力。

    表达交流能力

    ①举办校园“十佳之星”评选活动。活动评出“学习之星、励志之星、创业之星、实践之星、服务之星、活力之星、文明之星、艺术之星、爱心之星、劳动之星”十项荣誉称号，让更多的新生感受到榜样的力量，明确自身努力的方向。

    ②定期召开主题班会、团日活动。各院每半个月至少开展一次主题班会、一次团日活动，采取轮流主持的方式，让每一名学生都能提高表达能力。

    ③组织开展课前10分钟演讲。学生提前10分钟到教室进以专业、励志等题材开展主题演讲。

    ④开展有针对性的校园文化活动。如：辩论会、主持人大赛等活动，培养学生表达交流能力。

    ⑤通过励志宣讲团。开展各类先进典型事迹宣讲活动，树立榜样模范作用，成立励志宣讲团，包含科技学业类、文体类、实践类、就业创业类、学习筑梦类、生活类六个方面。