1.建设思路

秉承“不让一个生活上有困难的学生失学，不让一个心理上有困难的学生落伍，不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育宗旨，我校将学生援助平台纳入学生工作体系。通过实施援助体系，不断提高我校学生的能力水平，提升我校的教育教学质量，提高我校学生心理健康指标，加强创新创业能力及就业竞争力。

2.已有基础

我校学生援助平台分为学习资助体系、心理健康教育体系、就业创业指导体系三部分。对学生提供勤工俭学岗位、出台减免学费政策、发放考研奖励，提供创业扶持资金。2015年9月至今：共减免学费304000元；对勤工俭学岗位支持资金13万元；对考研学生奖励资金14100元；创业扶持资金10万元。

与此同时，我校就业率逐年递升。从2015年的84.36%递升至2017年的84.74%。

3.建设方案

（1）建立科学、合理、可持续的学习资助体系。包括特设勤工助学岗、完善“三金”评选办法、设立校级奖学金、发放贫困生补助、开放减免学费政策、加大创业扶持、设置考研奖励、增设班导师岗位八个方面。

（2）构建精细化、专业化的心理援助体系。体系以“防微杜渐，尊重个性、发掘潜力、最终幸福”为目的，内容包括危机干预、心理健康教育、心理发展咨询三部分。

（3）完善“六化”就业援助体系。即全程化就业指导、系统化就业困难帮扶、立体化校园就业市场、常态化就业工作调研、规范化就业管理服务、全员化就业质量提升。积极引导毕业生树立正确就业观，开展个性咨询和指导，使毕业生能够正确认识自己和社会就业形式，提供给毕业生充分的就业信息，办好校园招聘会，开展双困生培训，提升毕业生就业竞争力，深入开展校企合作，开发就业市场，拓宽毕业生就业渠道。落实就业工作的“三全工程”，即“全员抓就业，全程为就业，全面促就业”。