各教学院:
为深入落实大学生养成教育,践行“素质培根、思想铸魂、专业启智、文化润心”育人理念,遵循“素质是养成”的教育规律,通过德、智、体、美、劳协同育人,全面提升学生综合素质,引导学生通过阶段性实践中培养良好习惯,学校现结合月度主题,分阶段开展“21天习惯养成计划”。第一期活动安排通知如下:
二、活动时间
2025年6月3日- 6月23日
三、面向对象
全体在校学生
四、活动设置
(一)打卡项目
本期围绕“五育并举”开展21天打卡实践,涵盖课堂考勤诚信打卡、经典品读、体育锻炼、审美感知、内务整理等项目,此外,各教学院可结合专业特色,自主增设打卡项目。
类别 |
养成习惯 |
项目内容 |
要求如下 |
德育引领 |
诚信习惯 |
课堂考勤诚信21天打卡 |
课前需在学习通或班级群内完成签到,截图保存完整清晰的签到记录(含签到时间、个人信息等关键内容),并提交至学院指定平台。 |
智育筑基 |
阅读习惯 |
经典品读21天打卡 |
每日阅读经典书籍不少于30分钟,完成后撰写100字左右阅读心得(可从内容理解、个人感悟、启发思考等方面创作),将内容拍照并标注日期后提交至学院指定平台。 |
体育强魄 |
体育锻炼习惯 |
运动项目21天打卡 |
每天进行跑步、跳绳等运动(时长≥30 分钟),借助运动APP记录数据,结束后将包含日期及运动时长的记录页面完整清晰截图,提交至学院指定平台。 |
美育涵养 |
审美鉴赏培育习惯 |
多维度感知21天打卡 |
每日任选一项:①聆听30分钟舒缓音乐,在学院指定平台分享30字以上聆听感受;②摄影创作(景物 / 人物等),附20字以上拍摄思路说明。成果标注日期后上传至学院指定平台。 |
劳育引领 |
热爱劳动习惯 |
每日内务 21天打卡 |
每日按照要求打扫寝室卫生,拍摄清晰展示整洁状态的照片,标注日期后提交至学院指定平台。 |
自设项目 |
教学院自设项目 |
各教学院结合专业特色,自主设计活动项目,填写《自设项目汇总表》(附件 2)。 |
(二)评奖标准
1.优秀打卡寝室:全寝室成员连续21天不间断完成打卡,且寝室卫生符合《寝室内务管理规范》的相关标准。获评寝室将获得“优秀打卡寝室”荣誉称号,由各教学院推荐上报(见附件3)。
2.优秀打卡班级:班级成员参与率需达90%以上,班级整体打卡完成率连续21天保持在85%以上。授予“优秀打卡班级”荣誉称号,由各教学院推荐上报(见附件3)。
3.优秀打卡个人:连续21天完成至少3项打卡任务,且向学院提交材料完整、质量高(如笔记工整、心得深刻)。颁发“优秀打卡个人”荣誉证书,由各教学院推荐上报(见附件3)。
五、工作要求
(一)统筹组织与报名管理
各教学院须高度重视相关工作,切实做好组织动员与报名管理。请严格按时间节点提交材料:
2025年5月30日(星期五)15:00 前,将《长春光华学院“21天好习惯养成计划”报名汇总表》(附件 1)、《长春光华学院“21天好习惯养成计划”自设项目汇总表》(附件 2)发送至学生工作处。
2025年6月26日前,将《长春光华学院21天好习惯养成计划获奖汇总表》(附件 3)发送至学生工作处。
联系人:刘丹
邮箱:6527963@qq.com
联系电话:81605
(二)动态督导与质量把控
各教学院成立专项督导组,建立常态化检查机制,于每周五对学生打卡记录进行检查。检查过程中,须及时发现问
题并反馈,确保活动高质量推进。
(三)宣传推广与氛围营造
各教学院需通过主题班会、制作海报、创作短视频等多种形式,宣传活动中的典型案例,深度挖掘学生在习惯养成过程中的优秀表现,积极营造全员参与的良好氛围。
学生工作处
二〇二五年五月二十二日
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